发布时间:2026-04-01 04:29:53 来源: 三联生活周刊
中新网哈尔滨3月31日电 题:中俄边境乡镇中学里的俄语社团:让乡村教育与世界接轨
作者 刘锡菊 迟峰
三月的东宁,春寒料峭,这座边境小镇的风里还带着丝丝凉意。走进东宁市老黑山中学的教学楼,拐角的一间教室里,不时传出略显生涩却充满热情的俄语发音。推开教室门,十几名学生正跟着讲台上的老师,一字一句地练习俄语字母发音。这是该校今年新成立的俄语社团的一堂日常课。
老黑山中学是一所扎根乡镇的初级中学,过去,这里的孩子们接触小语种学习、参与国际文化交流的机会并不多。地处中俄边境附近的东宁市,拥有对俄交流的天然区位优势,但乡镇学校的小语种教学长期处于空白。
改变始于今年年初。学校依托区位优势,精心筹备开设了特色俄语社团,由黑河学院俄语专业毕业的专职教师担任指导。“我自己就是从乡镇走出来的,知道孩子们对外面世界的渴望。”教师宋琦告诉记者,她将专业俄语知识转化为贴近学生生活的趣味表达,摒弃传统枯燥的灌输式教学,课堂气氛轻松活跃,零基础的学生也能很快融入。
课堂气氛轻松活跃,零基础的学生也能很快融入。东宁市老黑山中学 供图
社团课程设置遵循趣味性、基础性、实用性的原则。从俄语字母发音、基础词汇、日常简单对话入手,循序渐进;同时融入俄罗斯民俗文化、经典文学、艺术音乐、节日习俗等内容。
“以前觉得俄语离我很远,现在发现它很有意思,我还学会了用俄语问好。”一位学生笑着说,有时他们还动手制作俄罗斯传统手工艺品。
除了语言学习,社团还定期开展中俄友好交往主题交流活动。学生们在掌握语言知识的同时,深入了解俄罗斯风土人情,既厚植了家国情怀,也培育了国际视野。
特色俄语社团的开设,打破了乡村教育的地域局限,为乡镇中学生提供了全新的学习体验与成长平台。“俄语社团正是学校在特色办学道路上的积极探索,也是扎根基层助力中俄人文交流、推动乡村教育多元化发展的具体实践。”学校相关负责人如是说。(完)
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