发布时间:2026-03-31 05:04:36 来源: 新京报
中新网乐山3月30日电 (轩瑾婉)30日,著名作家、茅盾文学奖获得者徐贵祥文学公开课《读书与生活》在四川省乐山市马边彝族自治县碧桂园职业中学举行。活动通过主题讲座与互动交流相结合的形式,引导学生感悟阅读与写作的价值,在文学滋养中开拓视野、丰盈精神。
3月30日,著名作家、茅盾文学奖获得者徐贵祥文学公开课《读书与生活》在四川马边县碧桂园职业中学举行。轩瑾婉 摄
徐贵祥此行随中国作协主办的“著名作家抵达文学‘县’场”活动来到马边。该活动旨在邀请文学名家走进中国县城,走到读者和文学爱好者中间,为县域输送具有针对性、可持续的优质文学资源。
徐贵祥在公开课上指出,阅读是打开世界大门的“金钥匙”,能够突破个体经验的局限,帮助人们建立更为广阔的精神视野,“腹有诗书气自华,唯有在经典阅读中汲取养分,方能不断完善自我、认识世界。”他结合自身阅读与创作经历,强调兴趣在学习与写作中的基础性作用,认为“价值的唯一性正在于其不可替代”,鼓励学生找到属于自己的精神动力源。
在分享中,徐贵祥结合个人成长经历,回顾了从少年时期到军旅生涯中的阅读积累,特别提到《罪与罚》等经典作品对其思想与创作的深远影响,并表达了对鲁迅的高度敬仰,称其为“中国文学的太阳”。他还向学生推荐《红楼梦》《红与黑》《复活》《悲惨世界》等中外经典,倡导“精读经典、读懂为先”,在深入阅读中形成独立思考能力。
谈及写作方法,徐贵祥从“人物、故事、语言”三个维度进行系统阐述。他认为,生活是故事的源泉,知识是创作的根基,写作者应在日常经验中发现素材、提炼意义,同时需不断锤炼语言表达能力,提升观察力、想象力、鉴赏力与记忆力,使作品更具感染力与思想深度。
在互动问答环节,针对学生提出的“写作瓶颈”“写作意义”“碎片化阅读”等问题,徐贵祥逐一回应。他坦言创作过程中瓶颈在所难免,可以通过转换思路、积累素材来突破困境;同时指出写作既源于个体情感表达的主观需要,也回应社会对精神价值的客观需求,应以文学之光照亮现实生活。对于当下普遍存在的碎片化阅读现象,他建议在兴趣基础上逐步走向系统化、经典化阅读路径。(完)
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